Prof. dr hab. Barbara Płytycz     Home aw

Linki: PAU dla SZKÓŁ; patrz Barbara Płytycz

Pliki otwierające się w osobnych zakładkach:
▶ EDUKACJA ZDROWOTNA - informacje dla Rodziców i Nauczycieli (pdf, tekst)
▶ EDUKACJA ZDROWOTNA - współpraca rodziców, nauczycieli i uczniów (pdf, obrazy (tzw. slajdy))
▶ Nauczanie podstaw immunologii w szkole podstawowej i średniej. Rozważania na kanwie informacji o szczepieniach profilaktycznych.
Opinie edukacyjne PAU, 2025, t.XXII, str. 19-33
▶ Propozycja zmiany paradygmatu nauczania przedmiotów przyrodniczych, j.w. str. 109-135

PAUza Akademicka (pojedyncze strony tekstu widoczne poniżej)
35. Dobro łączy ludzi (nr 777)
34. Agresja, empatia i epigenetyka (nr 772)
33. Głos w dyskusji na temat „Kłamstwo w przestrzeni publicznej” (nr 751)
32. O godności człowieka, czyli osoby najbliższe a związki partnerskie (nr 747)
31. Brytyjski jawor i polska betonoza (nr 740)
30. Spektrum płci człowieka a nauka i edukacja (nr 726)
29. Edukacja zdrowotna - zakazany owoc (nr 718)
28. Podręczniki do historii nagrodzone dyplomami Prezesa PAU (nr 706)
27. Walka o równouprawnienie (nr 697)
26. Lekcja o planowaniu rodziny (nr 681)
25. Jaka będzie przyszła podstawa programowa? Taka, jaką stworzymy (nr 675)
24. Edukacja – nowe otwarcie (nr 673)
23. Seksualizacja a edukacja seksualna (nr 663)
22. Nauczyciel – zawód elitarny [ROZMOWA O ELITACH] (nr 659)
21. Czy rankingi mają sens? (nr 653)
20. Edukacja w krajach szczęśliwych (nr 647)
19. Przymierze nauczycieli z internetem (nr 645)
18. Jak powinien wyglądać system edukacji moich/naszych prawnucząt [ROZMOWA O POLSCE] (nr 641)
17. Skok przez kozła wzdłuż i wszerz (nr 638)
16. Pandemia obnażyła słabość naszego systemu oświaty (nr 631)
15. (Prawie) wszyscy jesteśmy niebinarni (Nr 617)
14. Dzieci z probówki (nr 609)
13. Pacyfizm, wojna, edukacja (Nr 608)
12. Antyszczepionkowcy wspomagają koronawirusa SARS-CoV-2 (581-582: str 7)
11. Zapobiegać, czy leczyć? (575: str 3)
10. O pochodzeniu SARS-CoV-2 (561: str 5)
 9. PAU dla Szkół (554: str 3)
 8. Warianty koronawirusa SARS-CoV-2 nie znają granic [Scientia PAUperum] (548: str 4)
 7. Chcę się zaszczepić (539: str 3)
 6. Pandemie – nauka – edukacja (526: str 1)
 5. O kształtowaniu się biologicznej płci człowieka; reakcja biologa na tekst profesora Stanisława Penczka (524: str 3)
 4. Gratulacje dla polskich gimnazjalistów i refleksje o systemie edukacji (495: str 4)
 3. Edukacja uratuje projekt „Przyszłość planety Ziemia” (484: str 2)
 2. Antyszczepionkowcy a grzech zaniechania (447: str 4)
 1. e-pisanie prac [zaPAU] (388: str 5)